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詞的最後說：“但願人長久，千裏共嬋娟。”“嬋娟”是美好的樣子，這裏指嫦娥，也就是代指明月。“共嬋娟”就是共明月的意思，典故出自南朝謝莊的《月賦》：“隔千裏兮共明月。”既然人間的離別是難免的，那麽只要親人長久健在，即使遠隔千裏也還可以通過普照世界的明月把兩地聯系起來，把彼此的心溝通在壹起。“但願人長久”，是要突破時間的局限;“千裏共嬋娟”，是要打通空間的阻隔。讓對於明月的共同的愛把彼此分離的人結合在壹起。古人有“神交”的說法，要好的朋友天各壹方，不能見面，卻能以精神相通。“千裏共嬋娟”也可以說是壹種神交了!這兩句並非壹般的自慰和共勉，而是表現了作者處理時間、空間以及人生這樣壹些重大問題所持的態度，充分顯示出詞人精神境界的豐富博大。王勃有兩句詩：“海內存知己，天涯若比鄰。”意味深長，傳為佳句，與“千裏共嬋娟”有異曲同工之妙。另外，張九齡的《望月懷遠》說：“海上生明月，天涯共此時。”許渾的《秋霽寄遠》說：“唯應待明月，千裏與君同。”都可以互相參看。蘇軾就是把前人的詩意化解到自己的作品中，熔鑄成壹種普遍性的情感。正如詞前小序所說，這首詞表達了對弟弟蘇轍(字子由)的懷念之情，但並不限於此。可以說這首詞是蘇軾在中秋之夜，對壹切經受著離別之苦的人表示的美好祝願。西北望鄉何處是，東南見月幾回圓。11托物言誌詩我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。——元王冕《墨梅》12月1日，陸家嘴發布公告稱，公司接到控股股東上海陸家嘴（集團）有限公司（下稱“陸家嘴集團”）通知，陸家嘴集團正在籌劃涉及陸家嘴的重大資產重組事宜。

温馨提示：次日，還組織全校教師對學校內所有地方進行查找，包括所有的房間、水池、樓頂、閣樓和化糞池等，甚至還將學校內人工湖的水都抽幹，仍然沒有找到人。“學校可以翻墻出去的地方上面都長滿了苔蘚，我們仔細檢查了，沒有發現任何踩踏的痕跡，學校圍墻外也沒有發現痕跡。”胡冬旺說。

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1.length的第壹種意思是長或者長度。比如：Did you see the length of his hair?意思就是妳看見他頭發有多長嗎？全國範圍內，開設了該專業的特色院校有酒泉職業技術學院，內蒙古機電職業技術學院、湖北水利水電職業技術學院等。2、保利和光塵樾、保利時代、保利天珺在11月份取得預售證。依然能坦胸相見，惺惺惜別。

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