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2、專業目的是培養能在文藝單位、文化館站、中小學,以及戲劇影視相關部門從事戲劇影視導演、教學、研究、編輯等工作的復合型、創新型人才。專業的課程體系由理論課程和實踐課程兩部分組成。首先是理論課程,包括大學英語,應用文寫作,計算機應用基礎等通識類課程和《酒店人力資源管理》、《餐飲經營管理》、《酒店前臺與客房管理》、《旅遊商品學》、《酒吧經營與管理》、《酒店服務質量管理》、《酒店公共關系》等專業的核心課程。其次,實踐出真知,所以該專業的學生還需要進行壹些實驗,比如:酒店管理信息化軟件實驗、酒店服務管理綜合實驗。2、專業目的是培養能在綜合性醫院、精神病或心理醫院等部門,從事基礎音樂治療臨床、音樂治療與健康指導及特殊音樂教育工作的具有市場競爭力的復合型人才。那麽這門專業需要學習哪些課程呢?首先是公共基礎課程,基本上所有的專業都會有,主要包括語文、政治、英語、數學、計算機基礎等。其次是專業核心課程,包括《中獸醫基礎理論》、《中藥及方劑、針灸》、《中獸醫內科學》、《中獸醫外科及與產科學》等,主要目的是讓學生掌握中獸醫學的基本理論和基本知識。最後是必不可少的實踐課程,如在中獸醫學相關行業進行的生產實習。
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玉燭滴幹風裏淚,晶簾隔破月中痕。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。2、專業目的是培養適應科學技術、工業技術發展和人民生活水平提高的需要,具有優良的思想品質、科學素養和人文素質,在生物醫學信息采集、傳輸、處理、分析、存儲及研制新型生物醫療電子、信息儀器等方面的專業性、實用性且具有寬廣的知識面、較強的綜合應用能力的實用性人才。2、工作方法區別:心理咨詢主要通過咨詢師對求助者進行幫助,心理督導主要通過當事人自己的努力來完善自己的心理狀態;

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