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“開發智力，培養能力”這個口號，已經喊了許多年，可我們壹些老師做起來時卻又把它忘了。貓總是餓了才去覓食。同樣，學生有時間，才能消化已有的知識，獵取更多的課外知識。如果貓不餵那麽飽，它壹定自己去找食物。這樣，既省了餵，又鍛煉了捕鼠的本領，也不至於變得又饞又懶，忘記了自己的天職。學生也是如此。如果老師不“餵”給那麽多東西，使學生能夠吃得消，接受得了，那麽學生就有時間和精力潛心於課外，去獵取更多更精美的“食品”。無形中，就開闊了視野，增強了智力，發展了能力。這是壹舉數得的好事，我們的老師為什麽不可以這樣做呢?6、《夏日南亭懷辛大》采礦工程是壹門本科專業，屬於礦業類專業，授予工學學士學位，基本修業年限為四年。專業目的是培養具備采礦工程師的基本能力，熟悉國家有關固體礦產資源勘探、開采、利用、安全生產和礦山環境保護的技術標準以及行業政策、法律和法規，能從事礦區開發規劃、開采設計與施工、安全設計與監理、生產技術管理、科學研究等工作的應用型技術及管理人才。1、微電子科學與工程是壹門本科專業，屬電子信息類專業，基本修業年限為四年，授予理學或工學學士學位。

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